Ich habe anfangs ambitioniert jede Stunde Notizen gemacht über die laufende Unterrichtsarbeit - es dann leider wieder fallengelassen.. und auf einmal hatte ich das Gefühl, dass ich meine Noten gar nicht mehr soooooooooooooooo wahnsinnig gut und nachvollziehbar für meine Schüler begründen kann..
also back to the roots und "Notengebung nach jeder Stunde reaktiviert" ... das hat für mich ein paar deutliche Vorteile:
- zum einen dauert es für jede Doppelstunde nur wenige Minuten
- die Eindrücke sind frisch
- und über die Zeit werden Ausreißer minimiert - ich muss ja am Ende auch nicht streng nach meinem Durchschnitt die Note ermitteln...
- ich habe das Gefühl, dass ich eine gerechtere, fundiertere Note geben kann
- jeder Teil des Blockes wird berücksichtigt: sonst hat man ja einen deutlicheren Eindruck dessen, was als letztes lief
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